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  • 个人修养提升的良好习惯
    个人修养提升的良好习惯 2011-09-29 点击:66 评论:0
  • 对于个人来讲,什么才是重要的?这里我不想讨论爱情、财富、地位这些大话题,我只想说说关于个人综合素质与修养的问题。在《高效能人士的7个习惯》一书中,作者最后的一些观点给我的印象非常深...
  • 成功人士七个良好习惯 2011-09-29 点击:56 评论:0
  • “我曾为自己定下许多目标,也都一一达成。我的事业十分成功,但却牺牲了个人与家庭的幸福,这值得吗?……”;“我要做的事太多了,时间总是不够用,每天都觉得很紧张,匆匆忙忙。我无法过着理...
  • 个人修养提升的良好习惯
    个人修养提升的良好习惯 2011-09-29 点击:61 评论:0
  • 对于个人来讲,什么才是重要的?这里我不想讨论爱情、财富、地位这些大话题,我只想说说关于个人综合素质与修养的问题。在《高效能人士的7个习惯》一书中,作者最后的一些观点给我的印象非常深...
  • 高一新生入学化学学习方法 2011-08-24 点击:456 评论:1
  • 培养良好习惯  要从高一第一堂化学课起,就建立和坚持必要的学习常规。课前做好预习,记好预习笔记,答好预习思考题;上课专注听讲,做好听课笔记,提高听课效率;课后及时做学习小结;按时独...
  • 高一新生入学英语学习要诀 2011-08-24 点击:475 评论:0
  • 1.培养良好的语感,养成良好的英语学习习惯。  首先,英语的语感特殊重要。一旦形成了语感,对于学好英语,准确答题都大有裨益。要养成语感,平日应养成朗读的习惯,可利用早晚各15分钟时...
  • 在“聚焦课堂”中落实科学质量观 2011-01-05 点击:77 评论:0
  • 在“聚焦课堂”中落实科学质量观作者 刘波 (《中国教育报》2008年4月25日)推荐人 王宗群 教学质量是学校的生命线,这是任何学校管理者都不能否认的。那么,如何建立良好的教学管理...
  • 在“聚焦课堂”中落实科学质量观 2011-01-05 点击:167 评论:0
  • 在“聚焦课堂”中落实科学质量观作者 刘波 (《中国教育报》2008年4月25日)推荐人 王宗群 教学质量是学校的生命线,这是任何学校管理者都不能否认的。那么,如何建立良好的教学管理...
  • 浅谈转化高中后进生的几点做法 2011-01-05 点击:260 评论:0
  • 浅谈转化高中后进生的几点做法【内容摘要】高中阶段后进生的教育与转化直接影响到学生走入高一级学校或进入社会的人生之路,教师必须予以高度重视。在转变高部后进生的工作中,教师要善于建立良...
  • 谈如何形成班级凝聚力 2011-01-05 点击:140 评论:0
  • 谈如何形成班级凝聚力(一)班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,她是学生成长的摇篮。实践证明,良好的班集体始终激励着学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积...
  • 形成良好班风的必要手段------抓导化 2011-01-05 点击:110 评论:0
  • 形成良好班风的必要手段------抓导化一个班级好坏关键是取决于班风的好坏,而班风的形成关键在于如何寓情于教,以情育人地抓好班级的思想工作,而抓的重点又在于抓导化。所谓的导化,就是...
  • 优秀班主任良好形象 2011-01-05 点击:97 评论:0
  • 优秀班主任良好形象1.把诚挚的爱无私奉献给每一个学生,既是学生敬爱的师长,又是学生心目中最可信赖的朋友;保持公正,不是对优等生满面春风,对差等生冷若冰霜;对学生不仅要有威严,更要有...
  • 烟台市教师体罚或变相体罚学生处理规定(试行) 2010-10-04 点击:135 评论:0
  • qzx烟台市教师体罚或变相体罚学生处理规定(试行)烟教[2000]60号第一条 为了禁止教师体罚或变相体罚学生,加强教师的职业道德建设,树立良好的职业形象,建立“尊重、关爱、民主”...
  • 关于高一数学课堂教学的几点建议 2010-10-04 点击:93 评论:0
  • qzx关于高一数学课堂教学的几点建议 大家知道,学生之所以优秀,其中很重要的一个方面是他们具有优秀的学习品质、良好地学习习惯与掌握科学的学习方法。高一学生刚踏入高中大门,他们对高中...
  • 中小学教师教育教学应注意的101个细节 2010-10-04 点击:99 评论:0
  • 中小学教师教育教学应注意的101个细节一、 教师礼仪方面1.要娴熟教师礼仪:教师不仅要有学问,更应该有良好的教养,处处事事都要举止得体、礼仪合度、文明高雅。2.注意个人卫生,上班前...
  • 中华人民共和国教师法 2010-09-29 点击:72 评论:0
  • 中华人民共和国教师法出处: 中华人民共和国主席令第15号(1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过) 第一章总 则第一条为了保障教师的合法权益,建设具有...
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