核心提示：招远一中研究性学习学分认定方案根据《山东省普通高中新课程综合实践活动实施指导意见》，结合我校实际，制定本学分认定方案，从高一年级2008级开始执行。一、学分的配置研究性学习课程共占15个学分。我校的具体课程配置如下：第一学年，搞好宣传培训工作，并完成一个课题的研究，结题后得10个学分；第二学年完成一...
招远一中研究性学习学分认定方案
根据《山东省普通高中新课程综合实践活动实施指导意见》，结合我校实际，制定本学分认定方案，从高一年级2008级开始执行。
一、学分的配置
研究性学习课程共占15个学分。我校的具体课程配置如下：第一学年，搞好宣传培训工作，并完成一个课题的研究，结题后得10个学分；第二学年完成一个课题的研究，共得15个学分。
二、评价的实施
1.评价的过程
评价要贯穿于研究性学习的全过程。操作时可以重点从三个环节，即开题评价、中期评价和结题评价着手。
开题评价要关注学生发现问题、提出问题、提出解决问题设想的意识和能力，促使学生以积极的态度进入解决问题的过程中。
中期评价主要是检查研究计划的实施情况，研究资料积累情况，以及研究过程中遇到的问题、困难和解决问题、克服困难的情况等。对评价结果要及时反馈，对于在研究中学生自己难以解决的问题，要通过教师指点、学生小组内部讨论、学生小组间交流、寻求校外帮助等方式予以解决。
结题评价包括对学生参与研究性学习全过程的情况、体验情况、资料积累情况、结题情况、研究结果及成果展示方式等进行评价。
2.评价的方法
采取指导教师（专家）评价、学生自评和互评相结合的方法。
三、研究性学习的管理
（一）成立课程领导小组
组 长：姜本清
副组长：曲志学 邱吉伟 张廷贵 李树祥 吕正民 孙永军
组 员：全体班主任 全体负责综合实践活动指导教师
（二）成立“研究性学习”年级指导组
在学校课程领导小组的领导下，成立“研究性学习”年级指导组，具体组织实施、落实。
组 长：邱吉伟 李树祥 吕正民 孙永军
组 员：王振风 崔奎美 邢志海 曹克正 万瑞伟 李锋 孙世香
（三）有关职责
1．学生职责
研究方案：含名称、目标、意义、内容、方法、所需资源、人员分工、进度安排、成果形式、指导教师等内容，开题前上交。
研究过程记录及材料收集：含时间、地点、研究内容（要具体）、收获、体会、问题等内容，作为平时成绩的主要依据。
研究成果：每小组从下列内容中至少选择一项：研究论文、实验报告、调查报告、活动方案设计、科技作品、录像资料等，期末上交专职教师。
2．班主任职责
对全班学生的研究性学习活动负责。协助教务处（教科室）进行培训，协助年级指导组进行研究性学习课题管理，为学生的研究提供条件和安全保障，负责班级各个研究环节的组织协调。
3．指导教师职责
负责研究性学习小组研究性学习课题的开题——研究过程——中期检查——结题等的指导工作。
为自己所指导的研究性学习小组写出结论性评语，要求指出课题的意义、成功与不足之处及努力方向，不少于500字。
工作总结或论文：在学期末要对工作做出全面总结，或以论文形式总结经验。
4．“研究性学习”年级指导组职责
负责本年级研究性学习的实施与管理。具体如下：
（1）宣传动员；
（2）组织班主任落实学校安排的研究性学习课时；
（3）组织开题工作，落实开题时间及形式等；
（4）收集、整理开题材料，合理调配指导教师；
（5）过程管理；
（6）组织中期检查；
（7）组织年级研究性学习结题，填写好《招远一中研究性学习评价表》并给予评价；
（8）向教科室移交相关材料，向教务处报送学生研究性学习学分。
5．教务处（教科室）职责
参与各年级研究性学习过程，督促年级指导组开展研究性学习工作，提供必要的理论支持；收集、整理各年级送交的相关材料并归档保存；根据年级指导组送交材料给予学生相应的学分并记入学生成绩档案；每学年编辑一本优秀研究成果集。
6．校内设施设备使用
校内的图书馆、电子阅览室、阅览室、电脑室、各科实验室等，根据需要向开展研究性学习的小组开放。
7、实施步骤
（1）学生分组9月份（每班学生进行自由组合确定组长，且每一班分6个组）
（2）上交课题10月份（每小组提出3个课题上交给研究性学习任课老师）
（3）确定指导老师10月份（学生带课题找自己的指导老师，老师与学生共同协商，规定：任课老师必须有带课题任务，每个老师最多只能带2个课题）
（4）正式开展研究性学习活动（10月份）
（5）上交开题报告（11月份）（每小组上交word 和PPT形式）
（6）开题报告评比（12月份）
（7）上交结题报告（4月份）
（8）研究性学习小组筛选结题报告（4月份）
（9）结题报告评比（4月份）
（10）成果展示（5月份）
附件（另见表格）：
1. 招远一中研究性学习开题报告
2. 招远一中研究性学习活动小组记录表
3. 招远一中研究性学习课题开题评价表
4. 招远一中研究性学习课题组过程评价表
5. 招远一中研究性学习课题组综合评价表
6. 招远一中研究性学习个人评价表
7. 招远一中研究性学习课题结题报告
8. 招远一中研究性学习评价表
说明：相关活动情况参考“综合实践活动网站”：http://www.zyyz.cn/grwz/zhsj/
