核心提示：中学生与网络实践一、调查目的：了解中学生与网络的关系及对网络应用的现状 二、调查对象：在校中学生 三、调查内容：网络对中学生的利与弊、中学生与网络应用的现状 四、调查结果： 1）网络对中学生的利与弊：网络是一把双刃剑，既有利又有弊。网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性为青少年提供了一个广阔的学...
中学生与网络实践
一、调查目的：了解中学生与网络的关系及对网络应用的现状
二、调查对象：在校中学生
三、调查内容：网络对中学生的利与弊、中学生与网络应用的现状
四、调查结果：
1）网络对中学生的利与弊：网络是一把双刃剑，既有利又有弊。网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性为青少年提供了一个广阔的学习空间，大大拓展了青少年的求知欲，有助于青少年开阔视野，提高学习成绩。而网络也正以高速快捷、信息资源丰富多彩、功能多样化等特点被怀有强烈好奇心和求知欲的青少年所喜爱。但网络上的信息并不都是有益的，有的青少年意志薄弱、自制力差，往往为网络的不良影响所诱惑，深陷网络不能自拔，严重影响了自身的身心健康发展。
2）中学生与网络的现状：现代科技突飞猛进，网络技术也在迅速发展，人们的生活与网络密切相关，中学生所处的年龄段正是对外界充满求知欲的时期，对网络的接触与应用也十分频繁。中学生主要用网络进行学习资料查询、网上聊天、网络游戏等，大部分中学生能正确应用网络，充分发挥网络的积极作用。
五、调查体会：通过本次调查，充分认识到了网络对中学生的影响。作为中学生，我们应积极接受网络的正面影响，避免负面影响。
