中学生怎样才能学好口语 、
研究性学习活动是我 们每位同学的必修课程。它需要我们通过自主探究亲身实践的过程综合的运用已有知识和经验解决问题，学会学习，培养学生的人文精神和科学素养。
根据研究性学习活动的要求，我们以小组协作形式 进行研究性学习，每小组控制在3---8人之间，由小组各成员推选出一名组长，组内以协作方式进行研究性学习。
我们组研究的课题是“中学生怎样才能学好口语”，根据我们的研究中学生学习口语要掌握一定的技巧和方法。我们按照计划将小组分成实验组和对照组，试验组的同学按照一定的方法来学习口语，而对照组则按照平常一样。根据试验第结果发现实验组内的成员学习口语变得很快且准确，而对照组则没有什么打的进步。经过这样的试验我们发现对于现在的中学生来说要想真正的学号口语需要的是一个好的学习环境和好的学习方法而不仅仅是凭自己好的基础。我们从以下几个方面做了简单介绍:背英语单词不能只是一味的 死记硬背，应该采取好的技巧和方法。这样出来的结果会是你由一个好的记忆，是你记得快、准、时间长。在学习英语语法是我们需要了解它的时态等等。这样我们就需要了解所有时态的用法以备做题是用，而且我们需要多加练习，因为这样我们才不会在做题时无从下手。做阅读理解时我们首先需要弄懂文意，再次需要根据上下文理解，还可根据下文的一些提示做题，最后在文章中有没学过的单词，我们千万不要不管而是要赶快查字典，这样可以增多饿我们的词汇量会在今后的做题上有帮助。
通过这次的活动可以发现中学生想要学好口语的方法有很多关键是你要用对好的学习方法，在学习口语中掌握一定的技巧和方法我们才能真正的把学习成绩搞好才能学好口语。也因为这次的活动我发现学习不能只是墨守成规的在那学我们要去发现好的学习方法，这样我们的学习定会提高。
