研究性学习开题报告
年级：13级 班级：33班
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课题题目 |
水质与人体健康 | ||
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指导教师 |
童金玲 | ||
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课题组成员 |
孙泽坤，张志浩，王凯玲，隋钟慧，牟泉洁 王晨，宋浩元，高康正，张静静 | ||
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相关课程 |
水质对人体健康的影响 |
研究方法 |
调查访问 |
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课题提出背景说明：水是生命之源，但随着工业的污染以及人们的不合理排放，水质恶化正影响着人们的身体健康 | |||
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研究课题的意义和价值：“保障饮水安全，维护生命健康” | |||
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任务分工：孙泽坤，王凯玲负责活动记录、资料和整理陈述报告。牟泉洁，孙泽坤负责上网及上图书楼查资料，撰写报告。高康正，隋钟慧责访问中医院医师。宋浩元，张静静负责实地考察。张志浩，王晨负责访问身边居民。 | |||
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活动步骤：第一阶段：13年9月-10月上网、图书馆查找有关水质与人体健康的资料 第二阶段：13年8月-10月，访问医师，了解水质与人的健康发展的关系以及对人的影响 第三阶段：13年9月-12月，实地考察，了解我市水质情况以及引发的各种健康疾病 第四阶段：13年11月-12月，整理资料，分析结果。 第五阶段：13年11月，撰写结题报告。 | |||
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研究内容；水质与人体健康的关系，特别是污染的水质对人体健康的危害 | |||
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可行性分析：图书资料，各类学科书籍，相关报刊， 交通工具：公交车 其他:电脑网络 | |||
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预期成果：提高人们对水质对健康影响的认识，把死水坏水改造为好水，满足人们的饮水健康，切实提高水质质量，使人们放心饮水。 | |||
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呈现形式：文学、图片 | |||
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指导老师意见：同学们在进行研究的过程中仔细认真，态度认真，思路正确。 签名：童金玲 10月5日 | |||
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可能存在的问题：不少居民很少关心自己的饮用水的质量，影响调查的顺利进展 | |||
