核心提示：年级：13级 班级：33班 课题题目生活卫生对人体健康的影响 指导教师于彩玲 课题组成员 王勇翔,考书娴,姜静雅，刘建浩，徐健，隋雯雯，王海文，宋学菡，孙馨婷 相关课程生活卫生对人体健康的影响 研究方法 调查访问 课题提出背景说明：生活环境对人的健康有很大的影响。 研究课题的意义和价值：“保障生活卫...
年级：13级 班级：33班
| 课题题目 |
生活卫生对人体健康的影响 |
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| 指导教师 |
于彩玲 |
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| 课题组成员 |
王勇翔,考书娴,姜静雅，刘建浩，徐健，隋雯雯，王海文，宋学菡，孙馨婷 |
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| 相关课程 |
生活卫生对人体健康的影响 |
研究方法 |
调查访问 |
| 课题提出背景说明：生活环境对人的健康有很大的影响。 |
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| 研究课题的意义和价值：“保障生活卫生，保持环境绿色” |
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| 任务分工：考书娴，王勇翔负责活动记录、资料和整理陈述报告。姜静雅，刘建浩负责上网及上图书楼查资料，撰写报告。徐健，隋雯雯责访问民户。王海问，宋学菡负责收集资料。孙馨婷负责访问身边居民。 |
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| 活动步骤：第一阶段：13年9月-10月上网、图书馆查找有关生活卫生的资料 第二阶段：13年8月-10月，访问医师，了解生活环境与健康发展的关系以及对人的影响 第三阶段：13年9月-12月，实地考察，了解我市环境情况以及引发的各种健康疾病 第四阶段：13年11月-12月，整理资料，分析结果。 第五阶段：13年11月，撰写结题报告。 |
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| 研究内容；生活卫生与人体健康的关系，特别是脏的环境对人体健康的危害 |
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| 可行性分析：图书资料，各类学科书籍，相关报刊， 交通工具：公交车 其他:电脑网络 |
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| 预期成果：提高人们对生活卫生的认识，多维护绿色环境，切实提高卫生质量，使家人放心生活。 |
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| 呈现形式：文学、图片 |
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| 指导老师意见：同学们在进行研究的过程中仔细认真，态度认真，思路正确。 签名：于彩玲 10月5日 |
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| 可能存在的问题：不少居民很少关心自己的生活卫生，影响调查的顺利进展 |
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