招远一中研究性学习开题报告
（以课题小组为单位填写）
年级 高一 班级 13班
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课题题目 |
关于网络的自主学习的研究 |
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指导教师 |
刘玉娟 |
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课题组成员 |
徐婷婷 徐道政 王泽远 李泽睿 康秦梓 郑宣宜 杨振宁 李学磊 王维 武迪 |
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相关课程 |
人与社会 |
研究方法 |
调查 |
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课题提出背景说明： 自主学习的概念并非出现于网络时代的今天，前人早已对其概念、理论基础等进行了探索。其中不同的学派对其界定也存在一些争议。 |
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研究课题的意义和价值：络环境下的自主学习是指学习者利用计算机网络提供的学习支持服务系统，自主性的选择认知工具、确定学习目标和学习内容、通过可选择的交互方式主动探究学习过程，实现有意义知识建构的学习方式。有助于提高学习效率。 |
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任务分工：徐婷婷徐道政王泽远李泽睿上网查资料，活动纪律，康秦梓郑宣宜杨振宁资料保管整理报告，王维武迪撰写报告。 |
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活动步骤：第一阶段 问卷调查 走访学生 分析学生自己压力来源 第二阶段 访问老师 关于学生网络学习的看法。 第三阶段 上网 上图书室查阅相关资料 分析原因 查找对策 第四阶段 汇总以上资料 分析结果 撰写结题报告 |
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研究内容：网络学习的形式。 |
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可行性分析：图书资料 相关报刊 电脑网络 |
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预期成果：调查报告 |
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呈现形式：文字、图片、数据 |
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指导老师意见 签名 刘玉娟 10月 6 日 |
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可能存在的问题：有的学生夸大其词，反映问题，不够客观真实。 |
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