您现在的位置:首页 >> 搜索"设计"
站内搜索
  • 我校荣获全国多媒体教育软件大奖赛ScienceWord优秀教案设计一等奖
    我校荣获全国多媒体教育软件大奖赛ScienceWord优秀教案设计一等奖 2011-09-29 点击:187 评论:0
  • xiaoqing 日前,在中央电教馆举办的第十一届全国多媒体教育软件大奖赛上,我校杨欣芳、牟晓东的作品《探究电磁感应产生的条件》,荣获全国多媒体教育软件大奖赛基础教育组Scienc...
  • 2011九所高校特殊类招生政策出炉 2011-09-29 点击:73 评论:0
  • 江南大学   ●艺术类   网报:12月25日至2011年2月15日   2011年面向全国招收艺术类专业考生640人,共9个专业(方向)招生,分别为工业设计、艺术设计、动画、美术...
  • 教育部官员回应文理分科 称继续改革高考制度 2011-09-29 点击:84 评论:0
  • 针对网友关于高考文理分科的问题,教育部政策法规司司长、法制办公室主任孙霄兵表示,今后将进一步改革高考制度,在制度设计上进一步有利于学生的全面发展和个性发展。   25日上午,教育部...
  • 教学设计基本内容及要求 2011-09-29 点击:87 评论:0
  • 教学设计基本内容及要求一.教材与学情分析1.教材分析【要求】 1、 教学内容在教材中的地位与作用。2、 本节教学内容之间内在的相互联系,与前后知识间的联系,与其他学科间的联系。3、...
  • 案例研究:教师专业成长的阶梯 2011-09-29 点击:75 评论:0
  • 中小学教师如何设计自己的专业发展道路,如何在这条道路上更有效地前行,也许是每一位对自己的职业生涯负责任的教师都会思索的问题。笔者在对中小学教师的科研现状进行考察之后发现:教育案例的...
  • 教学设计基本内容及要求 2011-09-27 点击:621 评论:0
  • 教学设计基本内容及要求一.教材与学情分析1.教材分析【要求】 1、 教学内容在教材中的地位与作用。2、 本节教学内容之间内在的相互联系,与前后知识间的联系,与其他学科间的联系。3、...
  • 《主题网站设计》——招远一中校本课程
    《主题网站设计》——招远一中校本课程 2011-01-05 点击:584 评论:0
  • 前言二十一世纪的今天,网络以越来越多的功能服务于人们。网络的构建除了具备必不可少的硬件设备还必须具备必要的软件资源,在众多资源中,丰富多彩的网站为我们提供了大量的信息。网站设计成为...
  • 《网页欣赏》——招远一中校本课程 2011-01-05 点击:526 评论:0
  • 招远一中校本课程《网页欣赏》张庆云目录:课题一:简易网页制作方法课题二:网页实作练习 ------超级链接的使用课题三:发布网页课题四:网页制作--版式设计基础知识课题五:网页设计...
  • 对话教学的课堂设计:理念与原则 2011-01-05 点击:95 评论:0
  • 摘要:对话教学的课堂设计是为课堂中的对话教学活动制定蓝图的过程。课堂设计的基本理念是:面向生活世界,让教学与生治融为一体;舒展学生个性,让想象与创造成为课堂的主旋律;...
  • 优化课堂教学设计的五种策略 2011-01-05 点击:106 评论:0
  • 【摘要】最佳的课堂教学设计,必须经过四种思维活动:体验专家的思维活动,体验学生的思维活动,激活自身的思维活动和整合课程的思维活动。无论是确定教学目标、安排教学内容、构...
  • 论目标为本的教学设计 2011-01-05 点击:215 评论:0
  • [摘要]教学设计是一种目标导向的系列活动。许多教学设计模式都可以看成是目标为本这一基本模式的延伸。教学设计的基本方略可以归结为如何处理好学习的结果与过程同学习的内外部...
  • 论教师参与课程设计 2011-01-05 点击:112 评论:0
  • 课程设计是对课程的各个方面做出规划和安排。它涉及两个方面的问题:一是有关价值取向问题,二是有关课程要素的组织问题。课程设计随教育观、课程观的不同而不同。不同的课程设计...
  • 当代技术知识观对技术课程设计的影响 2011-01-05 点击:100 评论:0
  • 摘要:技术知识观是制约技术教育课程发展的重要变量。当代技术知识观表明:技术知识具有形态多样性、结构层次性、任务逻辑性。因此,在技术教育课程的设计中,必须依据当代技术知...
  • 物理课堂教学设计的几点理论思考 2011-01-05 点击:127 评论:0
  • 【摘要】物理课堂教学设计是信息化社会发展的必然产物。教学资源的有效利用,需要全新的物理教学设计的理念,注重全体学生的科学素养的提高,注重物理学的历史与文化积淀,建立科...
  • 有效教学设计的基本特征与策略 2011-01-05 点击:118 评论:0
  • [摘要]有效教学要求下的教学设计,要以学生的发展为核心,处理好预设与生成的关系,体现发展性、开放性、生成性和反思性等基本特征。在实际教学中,采用教学目标明确化、知识呈...
  • 新课程背景下高中政治课教学设计探讨 2011-01-05 点击:123 评论:0
  • [摘要]新课程标准指导下,注重有效的教学设计是进行好课堂教学的先决条件。高中政治课教学设计在教学目标上应严格依据新课程,认真研究教材和学生情况,全面整合和落实“三维目...
  • 学校课程统整中的课程结构设计 2011-01-05 点击:298 评论:0
  • 摘要:在当前课程改革的背景之下,需要以学校为主体,将国家课程、地方课程和校本课程统整成为一个有序而高效的学校课程体系,其中一个重要方面就是进行学校课程结构设计。学校课...
  • 语文阅读教学中的问题设计 2011-01-05 点击:110 评论:0
  • [摘要] 在新课程背景下,“怎样有效地教”和“怎样有效地学”成为教学和研究的焦点问题在语文阅读教学中,问题的设计直接关系到教学的有效性。教师精当的主问题设计可以起到...
  • 从认知心理学角度看教材内容编排设计 2011-01-05 点击:230 评论:0
  • 一、当前教材内容编排设计中存在的弊端在行为主义心理学影响下,教材内容的编排设计呈现单一化倾向,只注重根据教学大纲的要求运用语言与逻辑的形式来安排课程内容.教师在教学时...
  • 新课程理念下的作业设计 2011-01-05 点击:229 评论:0
  • 新课程实施以来,许多教师存在着一个比较普遍的困惑,就是如何设计能够体现新课程理念的作业,也就是说,什么样的作业能符合新课程要求,如何以新课程标准为依据,从知识与技能、...
  • 山东省招远第一中学网站(www.zyyz.cn) © 2024 版权所有 All Rights Reserved.
  • Email:zyyzjwc@126.com 移ICP备10086号