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数学试卷包含文、理科试卷各1份．两份考卷都以新的课程标准、全国考试大纲和2007年山东省考试说明为依据，充分考虑对我省各地使用各种不同版本教材的实际，紧密贴近中学教学，结合中学数学...
对2007年山东省高考考试说明的研究一、命题指导思想1、依据一标一纲，结合我省实际，注重对基础知识、基本技能、数学思想方法的考查；2、既平稳过渡又体现新课程理念；3、四度：信度、效...
“1”指什么？ “1”的考试内涵为“基本能力”测试。是指对新课程普通高中毕业生应具备的适应社会生活最基本的基础知识、基本技能、学习能力及科学与人文素养的考查。 考试形式： ...
山东省2007年课改高考基本能力考试说明 （一）考试内涵 “基本能力”测试是指对新课程普通高中毕业生应具备的适应社会生活最基本的基础知识、基本技能、学习能力及科学与人文素养的考...
在当今这个知识经济时代，处处充满挑战，教师这个行业也不例外。如何紧跟时代步伐，做名合格的、优秀的人民教师呢？笔者认为，教师首先要做的便是收起那颗浮躁的“心”：潜下心来读书，静下心来...
教学设计基本内容及要求一．教材与学情分析1．教材分析【要求】 1、 教学内容在教材中的地位与作用。2、 本节教学内容之间内在的相互联系，与前后知识间的联系，与其他学科间的联系。3、...
对新课程“三维”目标的再认识知识与能力，既是课堂教学的出发点，又是课堂教学的归宿。教与学，都是通过知识与能力来体现的。知识与能力是传统教学合理的内核，是我们应该从传统教学中继承的东...
走势一：强调课程的综合性、实践性、生活性和研究性。打破分科主义的界限，强调知识的整合与实际运用。法国的综合实践课程特别强调教师的指导作用和活动内容的丰富多彩。由教师指导小组，从某一...
新课改直接面对的是我国基础教育的弊端，我国基础教育以前过分注重知识积累而忽视对人的能力及人生观价值观等方面的培养，这种陈旧的方式已不能适应现代社会对人才的需求。新课改重在改变学生的...
为了实现学生多元化的发展目标，新课程制定了三大课程目标，即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。笔者认为应通过以下方面实现三大课程目标的整合，使学生形成积极主动的学习态度，获得...
人的一生，是读的一生。从小读到大，从大读到老，从生读到死。知识是一本大书，岁月是一本大书，自然是一本大书，人生更是一本大书，一天也离不开读，一辈子也读不完。读人读天读地，走到哪儿读...
zixunshi学习经验总结 1、听讲——重中之重的环节老师在课堂上以精炼的语言传授我们知识的同时，往往又会讲授一些思考问题的方法、解题技巧。获取和消化课上内容是学习成功的关键所在...
zixunshi学习经验总结 1、听讲——重中之重的环节老师在课堂上以精炼的语言传授我们知识的同时，往往又会讲授一些思考问题的方法、解题技巧。获取和消化课上内容是学习成功的关键所在...
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招远一中校本课程《网页欣赏》张庆云目录：课题一：简易网页制作方法课题二：网页实作练习 ------超级链接的使用课题三：发布网页课题四：网页制作--版式设计基础知识课题五：网页设计...
摘要：技术知识观是制约技术教育课程发展的重要变量。当代技术知识观表明：技术知识具有形态多样性、结构层次性、任务逻辑性。因此，在技术教育课程的设计中，必须依据当代技术知...
[摘要]有效教学要求下的教学设计，要以学生的发展为核心，处理好预设与生成的关系，体现发展性、开放性、生成性和反思性等基本特征。在实际教学中，采用教学目标明确化、知识呈...
