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  • 选课走班制:试水人才培养模式转变
    选课走班制:试水人才培养模式转变 2015-08-20 点击:417 评论:0
  • “选课走班”之一  必修课走班:试水人才培养模式转变  ——来自浙江省必修课程选课走班实验的一线观察  浙江师范大学附中走班学生背着书包进入另一教室 陶征 摄  基础教育课程改革以...
  • 两分钟改变你的生活
    两分钟改变你的生活 2013-04-18 点击:381 评论:0
  • "千里之行始于足下""距离无关紧要,困难的是迈出第一步"在你的生活中做一个积极的改变并不是必须要做一个巨大的突然的转变。但是我相信信仰是这些事中能够支撑人们去提高自己生活水平和世界...
  • 【2010级二级部】聚焦课堂,转变作风,狠抓落实 2011-10-17 点击:646 评论:0
  • 精备提教艺 勤批出成绩7 聚焦课堂,转变作风,狠抓落实 -------2010级2级部观摩教学总结精湛的教艺体现在精美的课堂,精美的课堂源于精心的备课。为期两周的观摩教学活动结束了...
  • 学校召开“抢抓历史机遇,打造特色名校”研讨会要求 2011-09-29 点击:105 评论:0
  • 2011年是建党90周年,是国家十二五规划的开局之年,又是贯彻落实国家中长期教育规划的起始之年。在这一关键的历史关头,我们招远一中如何抢抓机遇,转变观念,调整思维,砥砺奋进?招远一...
  • 实施新课程带来的“三个转变 2011-09-29 点击:85 评论:0
  • 一. 教学观念的转变多年来,我校结合本校实际提出的“以学生健康成长为本,为学生终生发展奠基”的教育理念,其进一步的阐释和落实在新课改中得到更好的体现。“以人为本”的已在老师心中软着...
  • 新课程中教师角色的十大转变 2011-09-29 点击:77 评论:0
  • 新一轮基础教育课程改革的理论生长点是“综合实践活动”,综合实践活动的核心是“探究性学习”。课程改革的目标之一是推动学生学习方式的变革。即由被动接受性学习向主动探究性学习转变。要实现...
  • 实施新课程带来的“三个转变 2011-09-27 点击:72 评论:0
  • 一. 教学观念的转变多年来,我校结合本校实际提出的“以学生健康成长为本,为学生终生发展奠基”的教育理念,其进一步的阐释和落实在新课改中得到更好的体现。“以人为本”的已在老师心中软着...
  • 新课程中教师角色的十大转变 2011-09-27 点击:58 评论:0
  • 新一轮基础教育课程改革的理论生长点是“综合实践活动”,综合实践活动的核心是“探究性学习”。课程改革的目标之一是推动学生学习方式的变革。即由被动接受性学习向主动探究性学习转变。要实现...
  • 高一新生入学如何学好历史 2011-08-24 点击:433 评论:0
  • 一、观念转变,早作准备 如今的高考形式,历史作为高考科目是一个不争的事实。学生初上高中后,对当前高考改革形势一无所知,在学习方法上,视机械背诵为唯一法宝,不愿认真听讲,缺乏积极的思...
  • “抢抓历史机遇,打造特色名校”研讨会 2011-01-20 点击:84 评论:0
  • “抢抓历史机遇,打造特色名校”研讨会2011年是建党90周年,是国家十二五规划的开局之年,又是贯彻落实国家中长期教育规划的起始之年。在这一关键的历史关头,我们招远一中如何抢抓机遇,...
  • 从教学模式到教学艺术 2011-01-05 点击:95 评论:0
  • 从教学模式到教学艺术近年来,随着教学思想的转变,教学改革和教学实验对多样化教学模式的探讨日趋活跃,在教学实践中出现了各种新的教学模式实验研究,取得了令人瞩目的成就。教学模式既是教学...
  • 关于体现素质教育教学要求的“一堂好课”的标准 2011-01-05 点击:96 评论:0
  • 关于体现素质教育教学要求的“一堂好课”的标准一、基本要求。 1.实现三个转变:课堂教学应由“应试型”向“素质型”转变,由“灌输型”向“启发型”转变,由“结论式”向“过程式”转变,使...
  • 浅谈转化高中后进生的几点做法 2011-01-05 点击:259 评论:0
  • 浅谈转化高中后进生的几点做法【内容摘要】高中阶段后进生的教育与转化直接影响到学生走入高一级学校或进入社会的人生之路,教师必须予以高度重视。在转变高部后进生的工作中,教师要善于建立良...
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