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重拾文学的美好 纠偏教育的缺失 www.jyb.cn 2011年02月21日 作者：于文秀 来源：光明日报 于文秀 当下高等教育中存在的一个较为突出的问题，表现在过于重实用...
作者：张志勇 山东省教育厅副厅长 今年“两会”期间，我先后接受了一些新闻媒体的采访。其中，在人民网，我比较系统完整谈了对若干教育热点问题的认识和看法。根据人民网访谈实录，我将这些...
这次全国教育工作会议，是党中央、国务院在新世纪（002280）召开的第一次全国教育会议。会议的主要任务是：总结交流教育工作经验，分析教育工作面临的新情况新问题，动员全党全社会全面实...
高一数学学习是中学阶段承前启后的关键期，能否适应高中数学的学习，是摆在我们面前一个亟待解决的问题。高一阶段是学习高中数学的转折点。通过初高中数学学习的比较，希望能你们对高中数学有一...
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课程设计是对课程的各个方面做出规划和安排。它涉及两个方面的问题：一是有关价值取向问题，二是有关课程要素的组织问题。课程设计随教育观、课程观的不同而不同。不同的课程设计...
[摘要] 在新课程背景下，“怎样有效地教”和“怎样有效地学”成为教学和研究的焦点问题在语文阅读教学中，问题的设计直接关系到教学的有效性。教师精当的主问题设计可以起到...
成功的课堂教学通常有一条十分清晰的教学主线。教学主线是教师在反复钻研教材的基础上形威的比较成熟的教学思路。那么，在新课程视野下，政治课堂的教学主线应如何设计呢?一、以...
[摘要]小学数学课堂教学设计的现状令人担忧，主要存在信息堆积、静态知识梳理、学生被工具化等问题。小学数学教师在进行课堂教学设计时应该避免“信息堆积”而实现“文本理解”...
[摘要]反思型教研活动是以自我反思为基础，在教学研究群体中共同合作探讨解决教学问题的活动。其基本特征可以概括为问题驱动、专家引领、课例栽体、“三段二层”、平等互助、实...
摘要：“新课程理念”倡导的知识观是目前课程改革的主导知识观，包括建构主义知识观、后现代主义和人本主义知识观通过对上述知识观理论基础的分析，可以发现其虽然具有一定的合理...
作为首批进入课改实验的5个区县之一，大兴区小学的课程改革工作已经推进到第7个年头了。在感受一系列可喜变化的同时，我们也在冷静回顾、理性分析前进中的困难和亟待解决的问题...
三、学术研究领域——从关注某些重要问题的研究到全方位研究(三)从热点问题研究到全方位、全面性研究(20世纪末2l世纪初)20世纪末2l世纪初，我国的历史教育研究呈现出...
课堂提问“八忌”一忌简单直接教师应注意避免问题设计的简单化、直接化，不能直接提一些简单的、学生不加思索就可随口而答的问题。如提问时间、地点、人名、内容等学生一眼就可以找到答案无助于...
课堂常见问题行为及其成因分析问题行为是比较严重的不良行为，它是指不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为。这样的行为不仅影响学生的身心健康，而且常...
新课标下进行启发式教学应重视的几个问题新的课程改革理念下，要求改变师生的关系充分发挥两个作用。一是学生的主体作用，二是教师的主导作用。本文着重谈一下教师的主导作用，其具体表现了对学...
招远一中有效教学教师问卷调查表各位老师您好！为了实施素质教育，加快我校选课走班后各学科课程改革和课堂教学改革，提高课堂教学质量，学校专门进行此项调查。请您仔细阅读下列问题并如实回答...
招远一中课堂教学常规要求课堂教学是学校教学的基本形式，是推进素质教育，提高教育教学质量的最重要环节。上好课的核心问题，是把发挥教师的主导作用和调动学生积极主动的学习精神结合好。一、...
“自主发展”课堂教学模式 一、导入阶段：创设情境，诱发参与。1、准备师作好知识铺垫，诱发参与意识。生激活原有知识，引起注意期待。2、揭示课题师创设问题情境，激发探究欲望。生初步感知...
如何开展学生自我管理活动——来自班主任工作室的方案我有一双灵巧的手 刘辉摄 班级问题 ◆忘带课本、作业本及学习用具，作业经常收不齐。 ◆双休日的作业质量差，字迹潦草、错误率高...
